Sebagai buntut dari ketidakstabilan signifikan Perang Dunia II datang tahun 1950-an, pinggiran kota, dan impian keluarga 'gambar-sempurna'. Tahun 1950-an adalah tahun-tahun boomer. Perekonomian berkembang pesat, dan di mana-mana individu merasakan kebutuhan akan keluarga dan keamanan setelah tahun-tahun perang yang sulit. Jadi, dalam kehidupan keluarga tahun 1950-an, ada juga ledakan pernikahan, ledakan angka kelahiran, dan ledakan perumahan.
Keluarga 1950-an
Selama tahun 50-an, ada stigma sosial yang mendarah daging terhadap perceraian, dantingkat perceraian turun. Jadi, keluarga inti stereotip tahun 1950-an terdiri dari keluarga yang stabil secara ekonomi yang terdiri dari ayah, ibu, dan dua atau tiga anak. Anak-anak adalah aset berharga dan pusat keluarga. Sangat sedikit istri yang bekerja, bahkan jika mereka harus bekerja, itu digabungkan dengan peran mereka sebagai ibu rumah tangga dan ibu. Beberapa suami menghabiskan waktu 'berkualitas' dengan anak-anak mereka atau membantu di sekitar rumah. Peran ayah adalah menjadi pencari nafkah, pemberi nasihat, dan pendisiplin keluarga.
berapa lama memanggang steak pada 350Artikel Terkait
- Kehidupan Keluarga di tahun 1920-an
- Menjelajahi Peran Gender dalam Kehidupan Keluarga
- Budaya Keluarga Meksiko
Apa yang Diinginkan Orang Tua Tahun 1950-an untuk Anak-Anak Mereka
Orang tua ingin anak-anak mereka memiliki kehidupan yang lebih baik daripada yang mereka miliki dan melakukan segala kemungkinan untuk membuat hidup 'baik' bagi anak-anak mereka dan menumbuhkan mereka menjadi orang dewasa yang sukses. Anak-anak diajari sopan santun dan dibawa ke sekolah minggu atau gereja. Umumnya, orang tua permisif dan ingin anak-anak mereka memiliki masa kanak-kanak yang lebih menyenangkan dan nyaman daripada yang mereka miliki selama upaya perang Perang Dunia II.
Membesarkan Gadis di Tahun 50-an
Gadis kecil diharapkan menjadi 'baik'. Mereka membantu di sekitar rumah, mengenakan gaun dan rok, dan diajarkan untuk bersikap hormat. Bahkan sebagai anak-anak, anak perempuan merasakan tekanan keluarga dan masyarakat untuk memfokuskan aspirasi mereka pada rumah, suami, dan anak-anak daripada pendidikan tinggi. Bukan hal yang aneh bagi seorang gadis untuk menikah dan mulai memiliki anak tak lama setelah lulus sekolah menengah. Anak perempuan tidak dipersiapkan atau didorong untuk kuliah, dan jika orang tua mereka memberikan mereka pendidikan tinggi, itu dengan harapan bahwa mereka akan bertemu dengan suami yang cocok dan memiliki karir yang dapat mereka andalkan.
Membesarkan Anak Laki-Laki di Tahun 50-an
Anak laki-laki diharapkan kuat, bertanggung jawab, dan tegas, tetapi juga nakal. Anak laki-laki didorong untuk memperbesar diri, mengeksplorasi, dan mengklaim wilayah ekstra. Orang tua berusaha membangun ego anaknya. Mereka ingin dia menjadi pemenang. Mereka mendorong putra-putra mereka untuk berprestasi di sekolah, atletik, dan kuliah. Orang tua memberi anak laki-laki mereka lebih banyak mobilitas, otoritas, dan rasa hormat, tetapi pada akhirnya, orang tua juga mengharapkan anak laki-laki mereka untuk menetap dan memiliki keluarga.
Pengasuhan Permisif
Banyak ibu membaca buku Dr. Benjamin Spock tahun 1946 Perawatan Bayi dan Anak dan mengikuti nasihatnya untuk memeluk, mencium, dan mendorong anak-anak mereka untuk mengekspresikan individualitas mereka. Nasihat kontroversialnya adalah bahwa orang tua tidak perlu khawatir akan memanjakan anak-anak mereka. Mereka harus memberi tahu anak-anak mereka bahwa mereka istimewa, memberi mereka makan ketika mereka lapar, menidurkan mereka ketika mereka lelah, dan mendisiplinkan mereka dengan kata-kata daripada hukuman fisik. Banyak yang mengatakan bahwa nasihat Dr. Spock menyebabkan pengasuhan anak yang terlalu permisif, yang mengarah pada kemandirian dan sifat pemberontak pada remaja tahun 1950-an.
cara mengenal seseorang melalui teks
Keluarga Boomer Stereotip
Karena ekonomi booming, keluarga boomer stereotip memiliki lebih banyak uang. Dengan pembentukan Federal Housing Authority (FDA) dan program pinjaman rumah Administrasi Veteran (VA), banyak orang tua kulit putih kelas menengah Amerika merasa mudah untuk meminjam uang dari bank dan pindah dari kota dan kota kecil ke rumah yang baru dibangun. di pinggiran kota. Sayangnya, karena diskriminasi hukum, ini belum memungkinkan bagi orang kulit berwarna yang terbatas pada lingkungan yang kurang diinginkan bahkan ketika mereka memiliki tempat untuk pindah ke lingkungan yang lebih baik.
Kehidupan di Pinggiran Kota
Kehidupan di pinggiran kota berbeda. Pinggiran kota bebas, sosial, ramah, dan berorientasi keluarga. Banyak keluarga tinggal berdekatan, dan ada berbagai macam kegiatan sosial kelompok. Ada tim liga kecil, pramuka putra dan putri, dan Persatuan Orang Tua dan Guru (PTA) di sekolah-sekolah. Anak-anak berjalan ke sekolah bersama dan memiliki teman baik di sebelah. Ketika cuaca bagus, tetangga berkumpul di satu halaman belakang atau lainnya untuk memasak, makan, dan mengobrol. Pintu jarang dikunci, dan orang tua pinggiran kota secara tidak resmi menjaga anak satu sama lain. Namun, pinggiran kota juga mencerminkan homogenitas sosial ekonomi dan ras.
Tumbuh di tahun 1950-an
Selama tahun 1950-an, anak-anak bermain bersama. Mereka berbicara di telepon keluarga selama berjam-jam, membuat buku harian, mengendarai sepeda, bermain game, menonton TV, menginap, danpesta dansa. Tidak ada telepon seluler, SMS, atau internet, sehingga anak-anak berinteraksi tatap muka atau menulis surat secara kursif di alat tulis tanpa periksa ejaan.
Ketakutan dan Paranoia Perang Dingin
Karena apa yang disebut ' Perang Dingin,' anak-anak dari 50-an juga hidup dalam suasana ketakutan. Ada tempat perlindungan bom dan kejatuhan, dan mingguan ' Bebek-dan-Cover ' latihan yang mengharuskan siswa untuk merunduk di bawah meja mereka dan menutupi kepala mereka dalam persiapan untuk apa yang bagi mereka tampaknya merupakan serangan atom yang tak terhindarkan. Beberapa sekolah bahkan mengeluarkan tag anjing kepada siswa sehingga keluarga dapat mengidentifikasi tubuh anak mereka jika terjadi serangan. Ada juga virus Polio yang melumpuhkan. Banyak orang tua yang sangat takut terhadap Polio sehingga mereka merelakan anak-anak mereka untuk dieksperimen sebagai ' Perintis Polio . '
cara membeli bayi monyet
Remaja di tahun 1950-an
Remaja datang ke mereka sendiri selama tahun 1950-an, dibantu oleh peningkatan daya beli, di mana-mana mobil, dan elevasi sekolah tinggi ke dunia dengan pola bicaranya sendiri, gaya berpakaian, kepercayaan, hiburan, musik, dan adat istiadat sosial. Anak laki-laki dan perempuan berpenampilan rapi yang menjalani kehidupan di pinggiran kota, yang tampaknya tanpa kekhawatiran di dunia, menjadi remaja yang mandiri, interaktif, terikat kesenangan, dan memberontak.
Mengejutkan Tidak Bersalah
Meskipun orang tua tahun 1950-an melihat remaja mereka berperilaku dengan cara yang mengejutkan mereka, seperti mendengarkan musik rock-and-roll, gerakan dansa baru yang bersifat cabul, dan pola pikir mereka yang menentukan diri dan menantang secara keseluruhan, dibandingkan dengan remaja abad ke-21, remaja ini luar biasa polos. . Tidak ada obat-obatan yang mengacaukan pikiran mereka, dan karena alkohol sulit didapat, tidak ada pesta minuman keras juga. Dalam hal seks, kebanyakan remaja tahun 1950-an adalah perawan yang pemalu.
Pekerjaan Remaja
Sementara keluarga kulit putih kelas menengah mengurus kebutuhan remaja dan sering memberi mereka uang saku, kebanyakan remaja masih bekerja. Untuk remaja tahun 1950-an, memiliki pekerjaan sepulang sekolah atau musim panas berarti kemandirian dan uang mereka sendiri. Remaja dengan penghasilan mereka sendiri, ditambah dengan uang saku, bebas membeli cukup banyak apa yang mereka inginkan, dan eskalasi serius iklan yang ditujukan untuk remaja dimulai.
kutipan tentang kehilangan sahabat sampai mati
Mobil dan Remaja
Remaja dengan mobil adalah hal biasa karena kemakmuran orang tua dan pendapatan mereka sendiri. Mobil memberikan kebebasan kepada remaja dan pasangan remaja dengan tempat untuk menghabiskan waktu sendirian jauh dari pengawasan orang tua. Meskipun sebagian besar remaja tahun 1950-an adalah perawan yang telah diajari menikah sebelum berhubungan seks, mobil mulai mengubah perilaku seksual mereka.
Rock-and-Roll
Istilah 'rock-and-roll' menjadi populer ketika diciptakan pada tahun 1952. Bentuk musik baru ini memberi remaja jalan keluar untuk energi pemberontak mereka. Selama tahun 1950-an, kebanyakan orang tua mencoba, tetapi tidak berhasil, untuk membuat anak-anak mereka berhenti mendengarkan Rock-and-Roll karena mereka percaya itu menyebabkan kenakalan remaja dan tahu itu menantang hambatan sosial dan ras. Namun, dengan pasar konsumen remaja yang membengkak, operator jukebox, stasiun radio, dan penyiar bermain sesuai selera pendengar remaja mereka, dan toko kaset menimbun rekaman 45 RPM dari Elvis Presley, Little Richard, Buddy Holly, dan banyak lagi. Rock-and-Roll menjadi andalan karena remaja tahun 1950-an.
Film Remaja tahun 1950-an
Karena privasi yang mereka tawarkan, remaja tahun 1950-an menyukai dan sering mengunjungi bioskop dan film drive-in. Hal ini menyebabkan Hollywood semakin fokus pada pasar remaja yang lebih muda ini. Mereka memproduksi film seperti: Rahasia SMA, Hutan Papan Tulis, Pemberontak Remaja, Yang Liar, Pemberontak Tanpa Sebab , dan banyak lagi, yang menyulut semangat pemberontakan remaja tahun 1950-an. Namun, Hollywood juga memproduksi film seperti Mereka!, yang merupakan kisah peringatan tahun 1954 tentang semut raksasa yang diiradiasi yang menimbulkan ketakutan remaja tentang ancaman Soviet dan perang nuklir.
Kesesuaian yang Damai
Tahun 1950-an sering dianggap sebagai periode konformitas ketika pria dan wanita menyesuaikan diri dengan peran gender yang ditugaskan dan mengejar 'Mimpi Amerika.' Setelah Depresi Besar dan kehancuran Perang Dunia II, itu adalah saat ketika orang berusaha menciptakan masyarakat yang damai dan sejahtera. Tetapi tahun 1950-an tidak sedamai atau sekonformis yang Anda bayangkan. Mendidih di bawah citra 'keluarga sempurna' adalah ketidakpuasan dengan status quo yang menyebabkan ledkehidupan keluarga yang penuh gejolak tahun 1960-an.
